Cuentacuentos en inglés

El primer sábado del mes, cuentacuentos en inglés en la Biblioteca Provincial de Huelva

DÍA DE ANDALUCÍA 2012

Para conmemorar el día de Andalucía, hemos preparado diferentes actividades relacionadas con los distintos departamentos didácticos.
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Y estos son los resultados:

Andalucismo ii república

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Plan lector

        

PLAN LECTOR DEL CENTRO

Además de las semanas de la lectura que organizamos dos o tres veces en el curso, la lectura, aspecto prioritario de trabajo, es tratada desde las diferentes áreas.

Departamento de Ciencias de la Naturaleza

1º y 2º ESO

El alumnado, de forma voluntaria, leerá un libro que trate, preferentemente, de un tema relacionado con las ciencias. Informan al profesorado del libro elegido.

Algunos títulos recomendados:

Taller de poesía

 Estos poemas que os mostramos fueron realizados por nuestra amiga, poetisa, y ya colaboradora, Luisa Mª Martín Alonso, en un IES de Azuaga (Badajoz) con el alumnado de 1º ESO.
                                                    P A Z

                                                 POR QUÉ 

También os dejamos un poema suyo  sobre MIGUEL HERNÁNDEZ

¡¡Ya tenemos mascota!!

Os presentamos nuestra mascota,  LEEFANTE, diseño de la alumna Rosario Soriano Martínez, de 3º ESO, y elegido entre otros cuatro, también estupendos, por el alumnado del Centro.

Nº 2 DE LA REVISTA DE COEDUCACIÓN

Open publication - Free publishing - More coeducacion

Ante la buena acogida que tuvo nuestro primer número en toda la comunidad educativa, nuestro IES, implicado a favor de trabajar por la igualdad, decide dar continuidad a nuestra revista.
Agradecemos toda la colaboración externa recibida,que ha hecho posible y ha enriquecido esta publicación.
Nuestra revista ya está registrada en la Biblioteca Nacional:
"Revista de Coeducación"= ISSN 2253-976X

Nº 1 DE LA REVISTA DE COEDUCACIÓN

Open publication - Free publishing - More coeducacion

Este es el primer número de nuestra revista que salió a la luz en el curso 2009-2010, con la intención de implicar en nuestro trabajo de igualdad a toda la comunidad educativa de nuestro Centro.